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Literaturverzeichnis erstellen: Aufbau, Sortierung und Beispiele

So entsteht ein fehlerfreies Literaturverzeichnis für Hausarbeit, Bachelorarbeit und Masterarbeit: was hineingehört, wie sortiert und formatiert wird, fünf Quellentypen in APA 7, Harvard, DIN ISO 690 und deutscher Zitierweise, Sonderfälle und eine Checkliste.

Sep 21, 2026
Literaturverzeichnis erstellen: Aufbau, Sortierung und Beispiele

TL;DR

Ins Literaturverzeichnis gehört jede Quelle, die im Text belegt ist, und keine weitere. Sortiert wird alphabetisch nach dem ersten Nachnamen, bei numerischen Stilen nach der Reihenfolge im Text. Welche Angaben ein Eintrag braucht, hängt vom Quellentyp ab, ihre Form vom Zitierstil. Legen Sie den Stil vor dem ersten Eintrag fest, erfassen Sie jede Quelle sofort vollständig in einer Literaturverwaltung und gleichen Sie am Ende Text und Verzeichnis einmal systematisch ab.

Das Literaturverzeichnis ist der Teil der Arbeit, den Prüfende am schnellsten kontrollieren können, und deshalb der Teil, an dem formale Sorgfalt zuerst gemessen wird. Dieser Leitfaden erklärt, was hineingehört, wie es aufgebaut ist und wie dieselben fünf Quellen in den vier an deutschen Hochschulen gängigsten Stilen aussehen. Alle Beispielquellen sind veröffentlichte Werke, deren Angaben am 21.09.2026 geprüft wurden.

Was ins Literaturverzeichnis gehört

Die Überschrift lautet „Literaturverzeichnis“, in manchen Fächern „Literatur“ oder „Quellen- und Literaturverzeichnis“. In den Geschichtswissenschaften werden Quellen (Archivalien, Editionen) und Forschungsliteratur getrennt aufgeführt.

Aufbau und Formatierung

MerkmalÜblich
Positionnach dem Textteil, meist vor dem Anhang
Überschriftohne Kapitelnummer oder mit fortlaufender Nummer, je nach Leitfaden
Sortierungalphabetisch nach dem ersten Nachnamen, numerische Stile nach Reihenfolge im Text
Einzughängender Einzug: erste Zeile bündig, Folgezeilen eingerückt (APA: 1,27 cm)
Zeilenabstandwie im Text oder einzeilig mit Abstand zwischen den Einträgen
Aufzählungszeichenkeine, Nummern nur bei numerischen Stilen
Schriftwie im Text

Sortierregeln im Detail

  1. Nach dem Nachnamen der ersten Person. Umlaute werden wie der Grundvokal einsortiert (Müller bei Muller), „ß“ wie „ss“.
  2. Namenszusätze wie „von“ oder „van“ folgen dem Leitfaden. Nach deutscher Bibliothekspraxis steht Goethe, Johann Wolfgang von unter G. APA sortiert nach der Form, die die Person selbst verwendet.
  3. Werke einer Person allein stehen vor Werken derselben Person mit anderen.
  4. Mehrere Werke derselben Person nach Jahr. Gleiche Jahre erhalten a, b, c.
  5. Quellen ohne Person werden nach der Organisation oder, wenn auch die fehlt, nach dem ersten Wort des Titels eingeordnet. Artikel (der, die, das, ein, the) zählen dabei nicht.

Fünf Quellen in vier Stilen

Die fünf Quellen sind ein Zeitschriftenaufsatz, eine Internetseite einer Bundesbehörde, ein Lehrbuch in 18. Auflage, ein Beitrag in einem Sammelband und eine Masterarbeit aus einem Hochschulrepositorium. Geprüft wurden sie gegen Crossref, die Seite des Umweltbundesamts, den Katalog der Deutschen Nationalbibliothek und das Repositorium der Universität Siegen. Die Einträge stehen so, wie der jeweilige Stil sie sortiert.

APA 7

Buller, M. (2021). Das alltägliche Arrangement von Homeoffice, Kinderbetreuung und Paarbeziehung: Eine qualitative Analyse von Paarinterviews während der COVID-19-Pandemie [Masterarbeit, Universität Siegen]. Universitätsbibliothek Siegen. https://doi.org/10.25819/ubsi/10137

Imgrund, M. (2014). Strategisches Krisenmanagement. In P. Heimerl & M. Tschandl (Hrsg.), Controlling, Finanzierung, Produktion, Marketing (S. 143–178). facultas.wuv.

Schneider, K. & Schwark, M. (2023). Die goldene Mitte finden: Auswirkung der Homeoffice-Intensität auf Arbeitsleistung und Arbeitszufriedenheit im Kontext der Ressourcenerhaltung. Gruppe. Interaktion. Organisation. Zeitschrift für Angewandte Organisationspsychologie (GIO), 54(3), 421–436. https://doi.org/10.1007/s11612-023-00696-3

Theisen, M. R. (2021). Wissenschaftliches Arbeiten: Erfolgreich bei Bachelor- und Masterarbeit (18. Aufl.). Vahlen.

Umweltbundesamt. (2026, 2. Juli). Treibhausgas-Emissionen in Deutschland. https://www.umweltbundesamt.de/daten/umweltzustand-trends/klima/treibhausgas-emissionen-in-deutschland

Die deutsche APA-Praxis nach den Richtlinien der Deutschen Gesellschaft für Psychologie setzt vor dem letzten Namen ein Et-Zeichen. Ob davor ein Komma steht, wie im englischen Original (Schneider, K., & Schwark, M.), handhaben deutschsprachige Leitfäden unterschiedlich.

Harvard (verbreitete deutsche Form)

Buller, Michelle (2021): Das alltägliche Arrangement von Homeoffice, Kinderbetreuung und Paarbeziehung. Eine qualitative Analyse von Paarinterviews während der COVID-19-Pandemie. Masterarbeit. Universität Siegen. Online: https://doi.org/10.25819/ubsi/10137.

Imgrund, Markus (2014): Strategisches Krisenmanagement. In: Heimerl, Peter / Tschandl, Martin (Hrsg.): Controlling, Finanzierung, Produktion, Marketing. Wien: facultas.wuv, S. 143–178.

Schneider, Katharina / Schwark, Monique (2023): Die goldene Mitte finden. Auswirkung der Homeoffice-Intensität auf Arbeitsleistung und Arbeitszufriedenheit im Kontext der Ressourcenerhaltung. In: Gruppe. Interaktion. Organisation. Zeitschrift für Angewandte Organisationspsychologie (GIO), 54 (3), S. 421–436.

Theisen, Manuel René (2021): Wissenschaftliches Arbeiten. Erfolgreich bei Bachelor- und Masterarbeit. 18. Aufl. München: Vahlen.

Umweltbundesamt (2026): Treibhausgas-Emissionen in Deutschland. Online: https://www.umweltbundesamt.de/daten/umweltzustand-trends/klima/treibhausgas-emissionen-in-deutschland [Zugriff: 21.09.2026].

Harvard ist nicht normiert. Schrägstrich oder „und“ zwischen den Namen, Punkt oder Doppelpunkt nach dem Titel, mit oder ohne Kursivdruck: All das legt der Leitfaden Ihrer Hochschule fest.

DIN ISO 690 (Name-Datum-Format)

BULLER, Michelle, 2021. Das alltägliche Arrangement von Homeoffice, Kinderbetreuung und Paarbeziehung: eine qualitative Analyse von Paarinterviews während der COVID-19-Pandemie [Masterarbeit] [online]. Siegen: Universität Siegen [Zugriff am: 21.09.2026]. Verfügbar unter: DOI: 10.25819/ubsi/10137

IMGRUND, Markus, 2014. Strategisches Krisenmanagement. In: Peter HEIMERL und Martin TSCHANDL, Hrsg. Controlling, Finanzierung, Produktion, Marketing. Wien: facultas.wuv, S. 143-178. ISBN 978-3-8252-4323-4

SCHNEIDER, Katharina und Monique SCHWARK, 2023. Die goldene Mitte finden: Auswirkung der Homeoffice-Intensität auf Arbeitsleistung und Arbeitszufriedenheit im Kontext der Ressourcenerhaltung. In: Gruppe. Interaktion. Organisation. Zeitschrift für Angewandte Organisationspsychologie (GIO) [online]. 54(3), S. 421-436 [Zugriff am: 21.09.2026]. ISSN 2366-6218. Verfügbar unter: DOI: 10.1007/s11612-023-00696-3

THEISEN, Manuel René, 2021. Wissenschaftliches Arbeiten: erfolgreich bei Bachelor- und Masterarbeit. 18., neu bearbeitete und gekürzte Auflage. München: Verlag Franz Vahlen. ISBN 978-3-8006-6373-6

UMWELTBUNDESAMT, 2026. Treibhausgas-Emissionen in Deutschland [online]. Dessau-Roßlau: Umweltbundesamt, 02.07.2026 [Zugriff am: 21.09.2026]. Verfügbar unter: https://www.umweltbundesamt.de/daten/umweltzustand-trends/klima/treibhausgas-emissionen-in-deutschland

Mehr dazu im Leitfaden DIN ISO 690 zitieren.

Deutsche Zitierweise (Fußnoten)

Buller, Michelle: Das alltägliche Arrangement von Homeoffice, Kinderbetreuung und Paarbeziehung. Eine qualitative Analyse von Paarinterviews während der COVID-19-Pandemie, Masterarbeit, Universität Siegen 2021, DOI: 10.25819/ubsi/10137.

Imgrund, Markus: Strategisches Krisenmanagement, in: Heimerl, Peter/Tschandl, Martin (Hrsg.): Controlling, Finanzierung, Produktion, Marketing, Wien: facultas.wuv 2014, S. 143–178.

Schneider, Katharina/Schwark, Monique: Die goldene Mitte finden. Auswirkung der Homeoffice-Intensität auf Arbeitsleistung und Arbeitszufriedenheit im Kontext der Ressourcenerhaltung, in: Gruppe. Interaktion. Organisation. Zeitschrift für Angewandte Organisationspsychologie (GIO) 54 (2023), H. 3, S. 421–436.

Theisen, Manuel René: Wissenschaftliches Arbeiten. Erfolgreich bei Bachelor- und Masterarbeit, 18. Aufl., München: Vahlen 2021.

Umweltbundesamt: Treibhausgas-Emissionen in Deutschland, 02.07.2026, URL: https://www.umweltbundesamt.de/daten/umweltzustand-trends/klima/treibhausgas-emissionen-in-deutschland (Abruf: 21.09.2026).

Die Unterschiede der drei Belegverfahren im Text erklärt der Vergleich Deutsche Zitierweise, Harvard und APA.

Welche Angaben braucht welcher Quellentyp?

QuellentypPflichtangaben
BuchAutor oder Herausgeber, Jahr, Titel und Untertitel, Auflage (ab der 2.), Verlag, je nach Stil Ort
Beitrag im SammelbandAutor und Titel des Beitrags, Herausgeber und Titel des Bandes, Jahr, Verlag, Seitenbereich
ZeitschriftenaufsatzAutor, Jahr, Titel des Aufsatzes, Zeitschrift, Jahrgang, Heft, Seitenbereich oder Artikelnummer, DOI
InternetquelleUrheber (Person oder Organisation), Datum der Seite, Titel, URL, je nach Stil Abrufdatum
HochschulschriftAutor, Jahr, Titel, Art der Arbeit, Hochschule, bei Onlinefassung Repositorium und URL
Bericht, graue Literaturherausgebende Organisation, Jahr, Titel, Berichtsnummer, URL

Notieren Sie diese Angaben in dem Moment, in dem Sie die Quelle zum ersten Mal öffnen. Eine Seitenzahl drei Wochen später wiederzufinden, kostet mehr Zeit als jede Formatierung.

Sonderfälle

Werkzeuge: Word, Zotero, Citavi, LaTeX

Keines dieser Werkzeuge prüft, ob die Metadaten stimmen. Importierte Einträge enthalten regelmäßig Titel in Großbuchstaben, fehlende Heftnummern, vertauschte Vor- und Nachnamen und Organisationen, die als Personen erfasst wurden. Korrigieren Sie solche Fehler im Datensatz und nicht im fertigen Dokument, sonst kehren sie bei der nächsten Aktualisierung zurück.

Wonders durchsucht OpenAlex und Semantic Scholar, formatiert Literaturangaben in sechs Stilen (APA, MLA, Chicago, Harvard, IEEE, Vancouver) und exportiert Ihre Auswahl als BibTeX, RIS oder CSV. Deutsche Hausstile und DIN ISO 690 stellen Sie nach dem Export in Zotero, Citavi oder LaTeX ein. Die Metadaten prüfen Sie auch hier selbst.

Checkliste vor der Abgabe

  1. Jeder Beleg im Text hat einen Eintrag im Verzeichnis. Suchen Sie im Dokument nach jeder öffnenden Klammer mit Jahreszahl oder gehen Sie die Fußnoten durch.
  2. Jeder Eintrag im Verzeichnis wird im Text mindestens einmal belegt.
  3. Namen und Jahre sind im Text und im Verzeichnis identisch geschrieben, einschließlich a und b.
  4. Die Sortierung stimmt, auch bei Umlauten und Namenszusätzen.
  5. Alle Einträge eines Quellentyps sehen gleich aus: gleiche Interpunktion, gleiche Abkürzungen (Aufl., Hrsg., S.), gleiche Kursivsetzung.
  6. Seitenbereiche stehen bei jedem Aufsatz und jedem Sammelbandbeitrag.
  7. Jeder DOI und jede URL führt zur richtigen Quelle. Klicken Sie alle Links einmal an.
  8. Der hängende Einzug ist über ein Absatzformat gesetzt und nicht mit Leerzeichen oder Tabulatoren.
  9. Keine Quelle stammt ungeprüft aus der Antwort eines Chatbots. Der KI-Leitfaden mehrerer Arbeitsbereiche der Freien Universität Berlin bewertet Arbeiten mit erfundenen Quellen zum Beispiel als „nicht bestanden“.

Häufige Fehler

Quellen

Frequently asked questions

Gehören auch Quellen ins Literaturverzeichnis, die ich nur gelesen habe?

Nein. Das Literaturverzeichnis enthält nur, was im Text zitiert wird. Eine Liste alles Gelesenen wäre eine Bibliografie und ist in Abschlussarbeiten in der Regel nicht erwünscht. Umgekehrt muss jede im Text belegte Quelle im Verzeichnis stehen.

Muss ich Internetquellen getrennt aufführen?

Normalerweise nicht. APA, Harvard und DIN ISO 690 kennen ein einziges, alphabetisch sortiertes Verzeichnis ohne Trennung nach Medientypen. Manche Lehrstühle verlangen trotzdem getrennte Abschnitte, etwa für Internetquellen, Archivalien oder Rechtsquellen. Dann gilt der Leitfaden.

Wie sortiere ich mehrere Werke derselben Autorin?

Nach Erscheinungsjahr, in den meisten Stilen aufsteigend, also das älteste zuerst. Einzelne Leitfäden sortieren absteigend. Werke aus demselben Jahr erhalten Kleinbuchstaben (2021a, 2021b), die auch im Beleg im Text stehen. Allein verfasste Werke stehen vor Werken mit Koautoren.

Wie lang sollte ein Literaturverzeichnis sein?

Eine feste Zahl gibt es nicht, und Faustregeln wie eine Quelle pro Textseite sind keine Vorgabe. Entscheidend ist, ob die für Ihr Thema zentralen Arbeiten vorkommen und ob jede Behauptung belegt ist. Fragen Sie im Zweifel Ihre Betreuung nach der Erwartung.

Steht das Literaturverzeichnis vor oder nach dem Anhang?

In den meisten deutschen Leitfäden steht es direkt nach dem Textteil und vor dem Anhang. Einige Fachbereiche sehen es umgekehrt vor. Die Seitenzählung läuft in der Regel arabisch weiter. Die eidesstattliche Erklärung bildet den Schluss.

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